讀數(shù)顯微鏡對光是使用顯微鏡時很重要的一步，有些學生在對光時，隨便轉(zhuǎn)一個物鏡對著通光孔，而不是按要求一定用低倍鏡對光。轉(zhuǎn)動反光鏡時喜歡用一只手，往往將反光鏡扳了下來。所以教師在指導學生時，一定要強調(diào)用低倍鏡對光，當光線較強時用小光圈、平面鏡，而光線較弱時則用大光圈、凹面鏡，反光鏡要用雙手轉(zhuǎn)動，當看到均勻光亮的圓形視野為止。光對好后不要再隨便移動顯微鏡，以免光線不能準確地通過反光鏡進入通光孔。讀數(shù)顯微鏡對光時應(yīng)首先干什么？ 遮光器上面有大小不等的圓孔，叫光圈，用不同的光圈對準通光孔可以調(diào)節(jié)光線的強弱。 標本一般位于通光孔的中央，便于觀察。
放大的含義指目鏡倍數(shù)乘物鏡倍數(shù)。離眼睛近的叫目鏡。目鏡物鏡的長度與放大倍數(shù)沒有關(guān)系。物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)沒有關(guān)系。放大倍數(shù)也大與視野中的細胞越大但數(shù)量越少。倍數(shù)和視野明暗沒有關(guān)系，和反光鏡和遮光鏡有關(guān)系。
移動目鏡，污物動，則污物在目鏡。移動物鏡，污物動，則污物在物鏡。移動載玻片，污物動，則污物在載玻片。保持其他兩個不動，移動另一個就知道了。
先低倍鏡再到高倍鏡。
統(tǒng)一性：都有細胞膜，細胞質(zhì)，核糖體，核酸。所有細胞生物都有DNA和RNA，且遺傳物質(zhì)都是DNA。
差異性：本質(zhì)差異為原核生物沒有以核膜包裹的成形的細胞核。
